Emergencia en Samacá: Hundimiento compromete infraestructura de escuela rural en plena Semana Santa

Lo que debía ser un cierre tranquilo de la Semana Santa se transformó en una emergencia estructural en el municipio de Samacá. Un fuerte estruendo el pasado domingo alertó a la comunidad de la vereda La Fábrica, revelando un impresionante cráter que ha dejado fuera de servicio las instalaciones de la institución educativa local.

El suceso: Un rugido bajo las aulas

Según el reporte del Comandante Yefer González, el Cuerpo de Bomberos y la oficina de movilidad fueron alertados por los vecinos sobre un ruido ensordecedor. Al llegar al sitio, las autoridades confirmaron la formación de un cráter de gran profundidad que afectó directamente el área del comedor y la cocina donde se procesan los alimentos para los estudiantes.

Causas: La combinación de minería y clima

La hipótesis principal manejada por los organismos de socorro apunta a una antigua labor minera. El Comandante de bomberos de Samacá, Yeffer González explicó que bajo la escuela atraviesa una mina actualmente en explotación.

«Se trata de trabajos de ‘escuñe’ que dejan vacíos en el subsuelo. Debido a las fuertes lluvias y la presión del agua, la capa superficial colapsó, provocando el hundimiento del terreno».

Respuesta Institucional

El alcalde de Samacá, Wilson Castiblanco, lideró una inspección técnica en la sede La Fábrica junto a la Secretaría de Educación y expertos en gestión del riesgo.

Evaluación Técnica: Se ha coordinado la visita de un geólogo para ampliar el análisis del terreno y determinar la magnitud del riesgo.

Mesa Interinstitucional: Se activaron protocolos con la Agencia Nacional Minera (ANM), el Ministerio de Minas, Corpoboyacá y la Dirección Departamental de Gestión del Riesgo.

Acciones Futuras: Para este miércoles se ha convocado a una reunión extraordinaria de gestión del riesgo para tomar decisiones definitivas sobre la infraestructura escolar y la seguridad de los niños.

Estado actual
Aunque el evento es atribuido a factores naturales potenciados por el cambio climático y la actividad humana, el territorio se encuentra en fase de mitigación y monitoreo. Por el momento, el acceso a las zonas afectadas de la escuela permanece restringido mientras se evalúa si es seguro retomar las actividades académicas en el lugar.